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[教育界] 崔崟

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  • TA的每日心情
    开心
    2024-8-17 10:15
  • 发表于 2015-9-28 12:34:58 | 显示全部楼层 |阅读模式
      
    $ A- J3 Y) q2 @
    " T# ^/ V$ Z4 J燕山大学外国语学院教授,硕士研究生导师。
    + P$ `2 X$ k6 }* C  i+ U中文名崔崟 国    籍中国 民    族汉族 出生日期1953年2月 毕业院校吉林大学  
    6 Y' ^9 D5 g4 U; a9 C( o 5 ~* M8 z9 X% B& s6 G; Z8 ]
    1、日语精读 2002.6 — 教育部10.5计划 主要参加人
    ; X7 M* s3 ~6 U* n  Q, H$ D( d& f2、从多元化的文字体系看日本文化的多样性 2006.1—2010.12 燕山大学 项目负责人
    + M4 r9 y" ]* K* A# {& @3、现代日语语言学概论 2009.1-2010.2 燕山大学特色教材建设项目 项目主持人) r; p3 I% c/ C) v/ [

    5 B+ J* N, K: i2 g" L- W! ^7 b  c) |+ Z' ^! d
    完成项目  4 k' A7 f/ {3 T% h- T6 Y3 L0 M
    ) k# b" o1 d9 v$ y; h* v

    ( @( U5 t8 C% A' |5 n: d, u  j( P1、白山松水话扶桑 1998.1—1999.7 日本国际交流基金 项目负责人
    0 y# T& `5 X- Y/ s# A& ?2、纪念中日邦交正常化30周年论坛 2002.11—2003.12 吉林省教育厅,日本驻沈阳总领馆 项目负责人
    5 M- f/ _; H" R( O3、日本语通论(专著) 吉林大学 项目负责人% L! P$ ~8 X( g7 {$ e% G, l/ N
    4、汉字对日本文化的影响 2007.12-2008.12,河北省教育厅人文社会科学研究项目 项目负责人0 v/ W8 j, ^" f/ O. B

    $ P9 {, A5 I) X6 @8 t! S9 Y. n4 M: i
    燕山大学教授  2 M% o4 {" _8 y; P2 J8 c, A9 }5 k
    % G" M& D7 x& y/ T" ]8 U
    ' y3 w% C/ s3 B3 b" @; R
    + W- r4 S; u( W3 y+ z: S7 p# i# p+ E

    ; V9 r% ^, k/ p) }/ d人物简介 + m7 a* x% P& n

    2 O+ l% `8 V% e
    , l' \7 o* N% X单 位:日语系
    % q" V- X! r- }& t2 {, @7 C民 族:汉3 R; @7 ~9 E: K9 r* X
    性 别:男
    8 v8 z! p9 r( d  S+ g0 R( p: p职 称:教授
    , v# ^% q  x. g8 q4 T# G出生年月:1953年2月+ Q4 S, A4 ~' m) u: g6 Z
    职 务:硕士生导师
      S# x1 @$ R8 z/ Q5 ]; W1 X5 i1 w学 历:研究生
    ) D- V" g5 y( A. Y学 位:硕士6 U3 ^( k! g' u" ^0 R4 ]/ @0 u: i- b* ^
    毕业院校:吉林大学8 d0 X" K: O( N/ i7 t2 w5 U
    研究方向:日语语言学、日本文化、中日两语对比研究! Z8 N! {% F0 A' E4 e
    个人学习工作简历7 }2 R  L, L, U  w) p
    1982年毕业于吉林大学外国语言文学系。
    5 E# }0 j) @. C1987~1989年日本名古屋大学留学。( m6 K9 p2 f4 h7 n0 \
    1986~1989年吉林大学硕士研究生,获硕士学位。
    : {' I' d( q5 K1 n7 ~1996年1月受日本外务省邀请随第七次中国留日学者回访团访日任团长。
    . p" M/ ?% {& E8 A2000~2002年日本千叶工业大学人文系客座教授。
    & n4 ?+ d6 z7 q+ S5 ~0 _: ?曾任吉林省外语学会副秘书长
    8 D+ l2 d! g  l7 ~0 G. q历任吉林大学外国语学院讲师、副教授、教授,日语系主任。3 s/ [) |# {2 i% a' e& R& L  Z
    现任燕山大学外国语学院教授、硕士生导师。: F% ?. S$ C! Q+ n: A7 V

    9 ~, J/ _! {0 i. U0 ]/ H( x( W5 Q' p, C% A4 `+ |
    科研项目 ' x& W' B* o8 n  `5 C1 d; O4 Q

    ' ]; S8 S+ \+ _+ \1 G, w/ j
    0 H# G  X  Q* O7 b(在研项目)信息' w6 l5 i6 [- r4 r6 m! y
    1、日语精读 2002.6 — 教育部10.5计划 主要参加人
      y' M! ^% X& M* G2、从多元化的文字体系看日本文化的多样性 2006.1—2010.12 燕山大学 项目负责人" }, d5 @' K5 s5 q
    3、现代日语语言学概论 2009.1-2010.2 燕山大学特色教材建设项目 项目主持人0 }% l2 h! V& n1 f+ o, w. v
    科研项目(已完成项目)信息
    $ I" ^3 U$ k: @6 `6 `1、白山松水话扶桑 1998.1—1999.7 日本国际交流基金 项目负责人
    ' }6 T/ Z0 T( J+ f2、纪念中日邦交正常化30周年论坛 2002.11—2003.12 吉林省教育厅,日本驻沈阳总领馆 项目负责人3 _: ^; X# G- ~8 |
    3、日本语通论(专著) 吉林大学 项目负责人
    8 t& l3 o) U# P% M7 [% `3 B/ L4、汉字对日本文化的影响 2007.12-2008.12,河北省教育厅人文社会科学研究项目 项目负责人
    $ q" o! @  N' I0 E, a9 w/ t: m科研项目(获奖项目)信息
    . U7 T: z9 z  H+ k3 W1、1993年获吉林大学优秀教学成果奖# e7 K. R. k7 q$ l& p' W$ w% z
    2、1996年获吉林大学优秀科研成果奖
    . W5 b! l0 J0 Y4 h3、2005年获吉林大学二级教学成果奖
    - S' R; k0 x4 D. Z7 c
    # r8 X0 r0 m- y, C6 E1 u
    ! {1 ]( P0 m  z, V著作信息 4 ~7 p+ Y0 y3 H# C
    , y/ b+ x# k8 b; n  a0 w
    2 |5 E: ?: k$ z# y( R
    著作:
    2 X! t1 O2 S5 i7 ?) K1 大学四﹒六级日语考试指导 (约32万字)(专著)吉林大学出版社 1992.10
    $ ~1 _9 `: Y5 d" }2 旅游日语 (约20万字) (专著)吉林大学出版社 1996.120 K' s! @9 ^$ \# K! A& R
    3 日本语言与日本文化 (专著) 吉林大学出版社 1998.5
    5 j$ k5 K7 H* k+ J3 R' w! i4 白山松水话扶桑 (主编.约20万字) 吉林大学出版社 1999.7
    ( B: w8 q* f! ]  T3 ]% D5 国际日语水平测试词汇例解(主编.约80万字)吉林大学出版社 2001.1
    0 t8 s) u* P1 X" ]6 日本语通论 (约23万字)(专著) 大连理工大学出版社 2003.6) f. ?% s+ R, P$ P
    7 《日本语能力测试精解1、2级》(主编.共8册.约100万字) 吉林大学出版社 2005.11
    3 k! y/ j1 U# T8 《日本市场概况》(主编.约38万字)中国商务出版社 2006.2
    : D6 C2 b1 X% x9 Y9 《日本语能力测试考点解析1、2级》(主编.共8册.约96万字)东南大学出版社 2006.4; _0 v1 z( ]5 R, ^1 \; x
    10 《日语精读 第一册》(编著) 外语教学与研究出版社 2006.5( a- B- ^* w- l' ~
    11 《日语能力测试真题全解1~3级.2001~2006》(主编.共3册.约60万字) 吉林大学出版社 2006.6* j2 u* B# L- k, f% v
    12 《日语能力测试真题全解1~3级.1998~2007》(主编.共3册.约100万字) 吉林大学出版社 2007.6! q* L$ \( S; `# {* L
    13 《日语精读 第三册》(编著) 外语教学与研究出版社 2007.5: P: \+ D& |3 Z1 U2 \
    14 《日语阅读》(第一作者.约20万字) 吉林大学出版社 2007.11
    ; ?! l, J' ?3 W+ a9 S5 Q3 T/ g+ k9 W15 《日语句型》(第一作者.约20万字) 吉林大学出版社 2007.11
    / n& z& [# F6 b: x* F0 T# y16 《日语口语》(第一作者.约20万字) 吉林大学出版社 2007.11
    # B0 O7 V8 e* s' V3 Z( K$ g% n* u17 《日语发音》(第一作者.约8万字) 外文出版社 2008.2
    + Z8 w8 [9 x6 z18 《日语词汇》(第一作者.约12万字) 外文出版社 2008.2: ]2 I4 {2 s4 [+ ?- T
    19 《日语听力》(第一作者.约10.2万字)外文出版社 2008.2
    , p8 J' ]$ t( F3 X( x20 《日语级短句》(第一作者.约6万字) 外文出版社 2008.2
    : _; Q$ W/ i& p' A$ ]" @! j4 s译著:% D- r& @9 F" b6 C9 o& A; \
    1 星座的故事 (约16万字) (副主编) 长春出版社 1991,62 d" w4 x, s# D6 _& B
    2 大侦探 (约9.7万字)(编委) 长春出版社 1991,6
    8 j2 H5 k0 X0 g$ F3 人体之谜 (约9.7万字)(编委) 长春出版社 1991,6: b8 o* y( E9 r
    4 少年魔术 (约14万字) (编委) 长春出版社 1991,6
    + X' E  \: Y1 |/ H5 实用简笔画 (约6.8印张)(编委) 长春出版社 1991,6- |1 N& L6 D8 W. Q
    6 21岁的王蒙和46岁的王蒙 (约2万余字) 吉林教育出版社 1993,7( K# _5 n# }* d0 Y) J
    7 蛇岛 (解说词) 长春电影制片厂 1996,35 ~9 {' S( i+ V+ m/ d
    8 伪满历史旧址 (解说词) 长春电影制片厂 1996,7
    3 ~6 F- }# F0 `: H- D; v; T7 ?9 小忍者 (共16册) 吉林美术出版社 1996,12* z1 C( V* d9 ~
    10 花猫侦探 (共4册) 吉林美术出版社 1997,12
    1 s: B. m" ~4 b辞书:6 u. a" ?0 }; W/ ^9 _* C/ ?
    1新编日汉词典 (编者) 吉林大学出版社 1994,119 T) a  a$ i# F5 w0 e! ?
    2新编日汉实用词典 (编委) 广播电视出版社 1995,4* M( m6 H- J! ?9 M1 _) B
    . [" ]' l: e' @9 i" [8 W

    8 O  ^# j  Z( y论文信息
    4 O& u+ M% f0 m% Y2 ]
    & X2 y8 F7 G, B5 y0 x8 l5 s( C
    9 R  ~( J, e- Z/ V7 m题目 出版单位 出版年月9 K' v" U! b) v% i$ w# `
    1 记忆中的往事(文章)  日语教师研修会记念集  1984,6
    8 Q2 s" Y0 {, [% W2 难忘的内海 (文章)  日中和平友好论文集  1988,9" T' L9 W  \: I# S0 [( v
    3 日本的国际化 人民日报﹒海外版  1989,11- @9 y/ r* f6 X/ b4 G" P7 _, }
    4 中日两国语言中的量词 日语学习与研究  1989,6; P/ }5 d4 @, e; ^
    5 对《大学日语教学大纲》的几点分析和认识 高教研究与实践  1990,28 U4 i( p0 Q, |- y$ a! n3 E! ?
    6 如何提高学生的外语听说能力 日语学习与研究  1990,4; Q: }5 F0 K3 q2 Q8 w3 e
    7 浅析日本的国际化 现代日本经济  1990,28 G: ?0 b- M' I  I+ d7 {
    8 日本人过新年 吉林日报  1990,122 g* u- j+ d- a) }2 |9 U
    9 评《大学日语教学大纲》 吉林省大学外语研究会  1990,101 m  v' c0 U9 {1 ]' D1 J
    10 中日两语量词用法分析 日语学习与研究  1991,1/ y. d* Z+ D, W+ ?$ W* U
    11 如何进一步提高学生的外语水平 高教研究与实践  1991,2
    $ m6 U- O; M, u2 \! O) I12 谈谈「たら」和「なら」的区别 外国语言文学论集  1992,5
    & f- k" a; c* Q, x" D; e13 数字同中日两国文化 日语学习与研究  1995,1& S+ \7 {% v$ g' _* k
    14 助数词下位分类及用法区别 日语学习与研究  1996,1
    0 n, \6 Z0 Z. K3 E15 助数词的研究史 外国问题研究  1996,4
    6 y$ d  g6 H; u0 n7 y16 有声,无声音与有气,无气音 日本语教育论集  1997,8- n' ~9 \/ ~) C; |7 D. V3 H' m
    17 日语助数词浅说 吉林省外语学会论文集  1997,9* Y* N/ z8 a# J# F6 y) y
    18 日本的中·小学教育 山口博先生退休纪念文集  1997,10
    0 E1 I" I& W) p) }3 o. X( N19 从多元化的文字看日本文化的多样性 日本语教育论集  1997,11
    - L6 v) m( E$ T+ O( v  j: @  W$ T20 汉字与日本语教育 外国问题研究  1998,2
    # ~- a% c3 k9 G% a( Q" c9 i: p9 l& ]21 外贸旅游课的设置及教材编写 日语教学研究文集  1998,90 a; \; _: D; B- ]' G
    22 日语中的汉字与汉语词汇 中国日语教学研究会  1999,3& N" P4 \! M8 v* F: I. v
    23 情结东瀛 吉林省留日学人会  1999,7
    7 |$ {9 C/ ~) T$ h24 日语教育中的汉字读音 日语学习与研究  2000,11
    8 Z/ ~6 Z+ e5 X6 v, _1 P25 保住品牌,练好内功,力求发展 外苑芬芳  2001,6
    1 c9 U1 W* h, T* l) m26 从语言的表达方式看日本文化 日本千叶工大研究论集  2002,3
    : g1 U5 ~. V$ B7 m27 日语汉字为何不能废除 现代教育科学  2003,61 e6 ^! O3 p! R/ a& K$ i6 Y
    28 从集团性看日本文化 日语学习与研究  2004,3* C7 r& t) F  X, g$ e) T3 Z
    29 从“一”字看日语汉字与汉语词汇的关系 语言教育与研究  2004,12
    % A; }' b* T0 w1 ?9 Y) c# a30 评日语汉字的改革之路 日语学习与研究  2005,3
    # B0 f' L: e# ]( _1 |31 日语中制约主语省略的若干因素 燕山大学学报 2006.3
    $ X+ \+ z1 `4 T, q$ v4 h32 进入中国的「和制汉语」日语学习与研究 2007.6( ^  O" F6 \  N9 Y+ {+ `" ~1 Q6 |" B+ `
    33 汉字对日本文化的影响 消费导刊 2008(21)" T1 `0 I2 ~" p* ]% ~- p
    34 日语教育中的中日同形词 时代文学(双月上半月) 2008.64 ]+ }5 _+ Y+ g) D2 O6 w

    8 `( [4 b- X3 Z  b8 H: }
    0 z) M' J% ^; _* {( A3 y$ m社会兼职信息
    . A9 [  E" k" m# v4 [: u) N! ^" [7 l2 ]$ h6 r0 W0 ?
    5 X1 g3 q( ^8 ?5 B
    中国日语教学研究会理事( o# E$ F6 Q: B' {- [
    河北省作家协会会员
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