崔振邦在湖北为第一期全国家庭教育指导师资高级培训班作专题报告

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* \9 h$ g4 {6 `. R) U& G; v; d  w    为深入学习和贯彻习近平总书记关于家庭教育的系列重要讲话精神，落实《教育部关于加强家庭教育工作的指导意见》要求，推进我国家庭教育事业的科学发展，培养一批高水平的家庭教育指导师资力量，满足当前形势下我国家庭教育工作的迫切需要，国家教育行政学院家庭教育研究中心受人力资源和社会保障部国家专业技术人员继续教育基地国家教育行政学院基地办公室委托，于2017年7月在湖北省宜昌市举办第一期全国家庭教育指导师资高级培训班。
8 i! n' ~+ o" \+ y. |    7月16日上午，陕西省教育学会家校合作教育中心副主任崔振邦为第一期全国家庭教育指导师资高级培训班学员作“落实教育部文件精神，加强家长学校课堂建设”专题报告。
8 x4 O/ v% [! b$ U  ~. b    报告对建国前我国家庭教育理论研究，以及建国后的家庭教育相关政策进行了详细梳理，为家长学校课堂建设提供了政策理论依据。报告指出，家长学校课堂建设关键在于课程建设、课堂教学以及教学模式，而课程标准与教材紧密相连，崔振邦以中国教育科学研究院新编家长学校教材《家庭教育》为例，对课程建设做了讲解，并对山东省济宁市兖州区文化路小学王丽荔老师的家长学校课堂进行了点评。
/ v8 I# S) ]) e& K  `% D    崔振邦认为，未来的家长学校课堂，将围绕基础教育信息化、数字化建设的进程而有所创新发展，产生微课、适性教育、智慧校园、时空课堂等课型。
/ p' I* z; V6 ]% Z0 s6 P    崔振邦在报告中还介绍了北京市昌平区、安徽省颍上县、广东省中山市、山东省潍坊市等地的家长学校办学模式，鼓励大家成为各县区家长教育的奠基者。

    崔振邦简历：
# q* ^) D+ {$ [& D" U    崔振邦（1957.3—  ）甘肃省通渭县李店乡崔河村人。北京师范大学研究生。研究员。先后在崔河小学、常坪初中、李店中学读书。1977年考入陇西师范，毕业后留校任教，后考入西北师范大学学习。毕业后在定西地区教育处工作。1999年参加北京师范大学管理哲学研究课程班学习。从1996年开始，先后任定西教育学院党委副书记兼副院长、院长，定西师专校长。任定西市教育局局长兼定西师范高等师范专科学校党委书记，陕西省教育学会家校合作教育中心副主任。1998年评为副教授，2003年晋升为研究员。先后被评为甘肃省成人高等教育优秀教育者，甘肃省“‘555’创新人才工程”人才，定西市“市管拔尖人才”。先后出版《新世纪贫困地区教育》，《历代陇中诗词选》，《定西史略》，《欠发达地区教育》、《给父母和教师的100天建议》等专著5部。由甘肃人民出版社出版《不发达地区学前一年幼儿教育发展对策》一文获甘肃省基础教育教学科研成果三等奖；专著《新世纪贫困地区教育》荣获甘肃省社会科学优秀成果一等奖。2008年6月由北京师范大学出版发行《家庭教育策略》，该书于2009年3月荣获定西市社会科学优秀成果一等奖；还出版发行了《给父母和教师的100条建议》。

崔宏淼