崔凤鸣博士访问南京审计学院

崔洪辉河南 · 发表于 2013-10-12 11:14:40

                        哈佛大学研究员崔凤鸣博士访问我校

                                                            发布时间: 2012-09-25 15:10 作者: effiexu国际合作交流处

      应学校邀请，哈佛大学法学院研究员、哈佛大学中国特殊教育项目总负责人崔凤鸣博士9月23至24日访问我校。24日上午与我校部分二级学院负责人、主要职能部门负责人，以及高等教育管理学科所有成员座谈大学管理以及高等教育前沿问题。
   崔凤鸣阐述了哈佛大学全力关注学生成长的机制。她说，教授给学生的影响是关键的，在哈佛每一位教授都竭尽全力提供最高质量的教学，让学生感受最宝贵的的人生经历，这样学生们毕业之后无论在哪个领域发展，都会对母校怀抱感恩之心，并通过其口碑与捐赠无时无刻地支撑着哈佛继续长久发展。学校关注学生，学生支持母校，如此健康有机的互动保证了哈佛作为一所世界名牌大学能够长久站立、持续发展。
      针对我校的“致公”校训精神，崔凤鸣介绍了美国大学的学生志愿活动。她介绍说，美国学生很清楚做公益将给他们的人生带来的益处。志愿者本来是以一个强者的身份去帮助那些需要帮助的弱势群体，但在做公益的过程中，他们发现了自己身上的缺陷和弱点，并被那些在逆境中生活的人们的态度、内心蕴含的力量所激励，自己反而成了一个被帮助的人。美国大学鼓励做义工，并为学生创造机会，让学生学到学校认同的理念精神方面的财富。
   在谈到哈佛大学重视本科教育时，她强调说，本科教育是哈佛大学的重中之重，所有最有名的教授承担的最重的教学任务就是教授本科生。不仅如此，在硬件上，哈佛也对本科生有特殊优待。本科新生可以在哈佛最好的餐厅免费就餐，同时通过吃饭的机会让全校不同学科的本科生得以交流。
9月24日晚，应我校法学院邀请，崔凤鸣博士在法学院教学法庭为师生作题为“联合国残疾人公约与残疾人权利保障”的学术讲座。崔凤鸣博士结合自身的实际，解读了《残疾人权利公约》，从法社会学的视角分析了尊重残疾人权利的重要性，着重分析了“残疾”与“残障”两个概念根本性的差异，呼吁社会给予残疾人群体更多的平等、自由和关爱。
      此前，9月23日晚，崔凤鸣博士还在我校“华夏讲坛”为学生做了题为“沉浸美国大学——一位哈佛大学教师的讲述”讲座，与同学们分享她不同寻常的求学经历和工作体会，分享在教育中体现的对生命的尊重与呵护。崔博士在我校期间欣然接受我校多名青年博士的拜访，并给予了热情的指导，并表示愿意在哈佛大学接待我校到美国访学的教师。

崔洪辉河南 · 发表于 2013-10-12 11:15:01

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