TA的每日心情 | 开心 2024-8-17 10:15 |
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家长如何当好孩子的情绪教练和潜力开发师 * \" \& x$ H8 L5 K, K
2011年11月28日 07:50:58 . E5 }/ Y/ n9 K) A/ Y9 [
来源: 重庆晚报
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你家孩子经常闹情绪吗?
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( j$ V& K9 q. W% s+ F 你知道孩子的情绪是受父母的直接影响吗?
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你知道如何开发你家宝贝的潜能?
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" b9 Y, @ G" y1 s; H$ I 昨日,重庆科技馆特意请来了香港的两位教育专家,教家长们如何当好孩子的“情绪教练”和“潜能开发师”。
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哭什么?不准哭!
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要孩子说“再也不敢了”
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这些话家长说不得
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来自香港的教育专家、国际专业培训师郑玉玲给父母们上了一趟别开生面的情绪管理课。2 {- w E0 H# h" n- Y, W1 h$ U/ ~
6 I" m+ y3 Y1 { 她说,家长一旦发现孩子有了情绪问题,一定要和孩子沟通,找出情绪产生的原因。而不是觉得小孩子闹点情绪正常,没事、不要紧。
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有的家长看到孩子发脾气,就大吼:“哭什么?不准哭!”或者当孩子做了错事,家长特别喜欢做的一件事,就是要求孩子说:“下次再也不敢了。”+ K N2 C4 h: o
1 e. Y/ y R" ]: w 郑玉玲说,这些都对孩子的情绪管理很不好,极容易压制孩子的情绪释放,导致孩子易患抑郁症,或者产生自卑或者悲观的情绪,同时也不利于让孩子认识到真正的错误。
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她举了发生在自己16岁儿子身上的一件事:有一天儿子放学回家后,她发现儿子很不高兴,便问是怎么回事,儿子说老师严厉批评了他。" q% p4 j+ N5 j/ o
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原来,儿子喜欢做一些IQ测试题,便在网站上去找了一些题目测试并发到自己的FACEBOOK上去。但因为网站有病毒,他发测试题目上去的时候,病毒侵入,导致他的FACE-BOOK上充斥了很多色情图片,其他同学都看得到。老师发现后狠狠批评了他。
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郑玉玲首先便传递给儿子一个信息,“妈妈相信你”,然后便让儿子去跟老师解释。但儿子死活不愿意,认为老师肯定不听他解释。这时,郑玉玲一方面跟老师沟通,一方面劝导儿子自己跟老师解释,并疏导孩子的情绪,让他将内心的负面情绪释放出来。
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9 h1 x% j! L3 L* z- p 她说,很多家长面对类似的事情,会不分青红皂白训斥孩子一顿。这种教育方式很不好,很容易让孩子压抑自己的真实情绪,甚至会助长孩子的逆反心理。
6 |; a6 a' W: f为什么你那么笨?
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为什么别人做得到,你不行?% a1 |, s) i3 G0 E6 I
! w, Q/ o& G; a! C( \# p, y 这些话你也不要说
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! m% p6 B5 x/ Z( b/ Z 孩子的记忆力不好、学习差,是挂在不少家长嘴上的口头禅。来自香港教育专家、教育心理学博士林国龙则认为,家长不要一味去责怪孩子,应该当好孩子“潜能的开发大师”。3 ]$ h$ J5 `: g& \
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首先,一定要从小培养孩子的自信,而孩子的自信首先就来自于父母的肯定。在孩子小的时候,一定要不失时机地“夸奖”他。不要对孩子说:“为什么你那么笨,为什么别人做得到你不行!”
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而当孩子出现问题时,应该协助孩子解决问题。通常来说,人靠四种模式学习:图像模式、声音模式、体验模式和理论模式。
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“有的孩子在学习时,需要看图像才学得懂。”他说,这样的孩子在准备考试时,只需要看书就可以了;
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第二类靠声音模式学习的孩子,则需要读一读才行,这时你可以坐在孩子旁边,和他一起读;
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靠体验模式学习的孩子,通常喜欢玩手工,做积木等,这类孩子,你需要在考试前,让他将知识点写一遍,并且多做模拟题和习题;/ W5 V! [9 }! y: w0 p
& v J, }- o; a 还有一类总是喜欢问为什么的孩子,他们通常属于用理论模式学习的孩子。因为如果他们没有搞懂这个问题,就不会做题,但是一旦懂了,他就能运用,考试也能自如。
+ p3 D- g: ~5 a) O9 I* l0 p$ q做做这套题,看你得多少分( |0 y" L3 x, v5 r% r2 s
% u. ^0 ]( r& Z8 {7 r6 j$ L" ^ 教育专家、国际专业培训师郑玉玲给在座的父母出了一套情绪测试题,回答是或否。! E$ r" D" S, R8 N' ^4 Y
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1、 尽管发生了不快,你仍能毫不在乎地思考其他事情
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; r ~. d! N# v* |5 w: W" V 2、 不计较小事,经常保持坦率诚恳的态度! f$ N7 p |& x$ r! C! t# u9 m
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3、 习惯把担心的事情写在纸上,并进行整理3 q9 g& p1 m; I/ j8 g
* p8 d* Y6 j( Y! N0 K; I, Z 4、 在做事情的时候,往往具有比规定更有可能实现的目标/ }" Y. F2 Y' c; ^
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5、 失败的时候会仔细思考,反省其中的原因,但不会愁眉不展,整天闷闷不乐
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6、 具有悠闲自娱乐的爱好7 R+ I7 n/ @( Q& Z2 e
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7、 常常倾听众人的意见,听取别人意见并改正8 b4 [ q& E9 |9 R5 Z! g! ?
; r( R5 V; B4 t! l! A% H 8、 做事情有计划积极地进行,遇到挫折也不气馁; H# Z0 v/ P' v, K
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9、 在无路可走的时候,能够改变你的生活方式或节奏,适应新的生活% e, J/ _9 a. O6 j( F5 l- L& {
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10、 在学业上,尽管别人比自己强,但仍旧保持“我走我路”的信条7 v) z ^$ D" R3 J) i% i* c
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11、 对于自己的进步,哪怕只是一点点,都会有高兴的表示
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12、 乐于一点一滴的累积有益的东西
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13、 很少感情用事) u0 Q( H/ [; `1 {0 f
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14、 尽管想做某一件事情,但是自己估量不可能时,也会打消念头
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15、 往往理智、缜密地思考和判断,不拘泥于细枝末节
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回答一个“是”,可以获得1分。. B/ k( e4 E/ [4 q% j
S) ?; m9 @; I6 i 0-6分:表明你的情绪不稳定,经常患得患失,所以要小心了,如果你是这样,可能该去找朋友专家谈谈,分担一下。
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7--9分:情绪稳定性一般,但缺乏情绪管理的能力,需要借助相关的课程或者书籍来学习。
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5 L" D+ F" t u6 C( h h 10-15分:情绪管理能力很好,有较强的自我反省能力能很好处理一些事情。
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家庭十诫:$ D) c9 k% L/ d1 P1 G
0 u4 g! E" E4 n+ X, z 千万别瞧不起你的孩子。中国人都谦虚,老说人家的孩子好,我的孩子不如别人的孩子。这种话别在孩子面前说
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别恐吓你的孩子。不要吓唬他,考试考得不好,就会怎么怎么。因为负面记忆比正面记忆强,鼓励他,尽力考到更好8 O' O4 ]9 a- A) Q; Q
6 L- B, M' k, b. n- q 别贿赂孩子。贿赂不是奖励,可以奖励一些他喜欢的东西。但是不要用钱,钱是毒药
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[4 A" c7 v; I$ I& ` 不要逼孩子答应“下一次不敢了”
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0 H% ~* ?$ `2 t7 q0 R* m 不要过度保护你的孩子4 u+ F9 N6 }8 f+ a+ m: q+ G
/ t2 [# Q2 Z [3 X 别对孩子唠叨不休,要用孩子听得懂的话跟他说。如果孩子打游戏,可以告诉他:该去做作业了!
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不要强迫孩子立即盲目的服从自己' M, \* X; r( M1 ~/ q% F+ W* |+ r
( Z; R1 q7 F5 k/ n4 g# \' q5 e 不要纵容孩子
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不要用不一致的规矩教孩子,如妈妈爸爸爷爷奶奶一人一套规矩
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不要制定不适合孩子年龄的规范。如不对两三岁的孩子说:不要去厨房、不要拿刀等,而应该在厨房入口设置一道栅栏,不让孩子接触危险领域等 |
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