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崔仁辉书法印象(组图)6 X2 z- A4 |! D! e2 F* m
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7 x6 P+ f- y1 b 来源:浙江在线 6 j+ C3 j6 `- v* Q% O4 m/ z
2011年08月15日16:43
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作者:谢福平* l3 w' U$ L. L4 v- {
" a$ A0 S0 `+ x$ U+ T' _ 崔仁辉,字紫岚(子岚),号养真斋主人。祖籍山东淄博,1953年生于福建。精通书法、篆刻、摄影,爱好美术、收藏和自行车运动。
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少年时已小有名气,四岁学书,五岁学画,被称为"神童"。版画作品《中流砥柱》1974年获省展一等奖。中学和大学时期是学校的宣传骨干,曾任暨南大学宣传部副部长,校友办主任,校友总会秘书长。长7 @- a+ o( k1 W# b/ u' w$ R; H0 B# F
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期兼任大学美术、书法、摄影的教学工作,学子遍布海内外。他是暨南大学的校徽原创设计者。主编过《图说暨南》,参与出版《香港6000年》,曾多年为《世界文艺》从事美术编辑、装帧、插图等工作。策划和主持创建暨南大学百年校史展览馆工作。书法和篆刻作品多次被外国多所大学院校和国际友人收藏。
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崔仁辉老师擅长多种书体,气韵流通的行书被世人称道。他常把篆的笔意、隶的情趣、草的气势,巧妙的融合在他的行书作品中,从容书法感情,心性平和时可近楷而成行楷,意气风发时可近草而成行草,若揉入隶书,则化流美为古雅。碑帖兼顾,行云流水,变化多方。4 F; L4 _7 }8 _) l7 w
- i% ^! y" d6 ~4 f/ w<DIV id=contentText collection="Y" clear?>崔仁辉教授莅临中国城乡信息云计算服务平台
$ b# j; k& B% I) A& ?& p% c 崔仁辉老师爱好众多,欣赏他的书法作品给人印象最深的是作品表达出来的线条修养和结构章法。或许这气韵生动的笔墨作品是崔老师书法、美术、篆刻、国画、油画、摄影和文学修养的综合再表现。3 L$ S+ z {8 g! w# e
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线条修养
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线条与色彩是表现艺术构思和抒发感情的最基本手段,一千四百多年前,画论家谢赫在他的"六法论"中把"骨法用笔"放在重要地位,这是使对象的形体,如何运用线"描达到表达"的重要技法。汉字里的线条就是点画,如何塑造独特的、鲜明的、坚韧的弹性线条,把汉字的点画变成有生命力的线条是每一个书画家都应该重视的。5 V- @* C1 s. ^5 ~
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崔仁辉教授现场挥毫 3 y$ m; i5 i3 `/ e: @1 L
我曾看过崔仁辉老师在知青年代白描的行书范本,据崔老师介绍,他青年时代就是在这个白描范本中开始行书的练习,在此领悟书法线条的魅力。至今仍然受益其中(附:白描范本)。近来研究他的近作《洛神赋》,洋洋洒洒一千多字,在尊崇传统中有所创新,笔画点画自如,一点一拂皆有情趣,从头到尾,一气呵成,游行自在。
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作品中的线条点画不断循环着简朴繁复简练,就如宋代米芾所说的"无垂不缩,无往不收",形成丰富多彩的点画形态。崔老师尤其注重"骨法用笔",不管何种形态的点画,均采用中锋用笔为主,在速度的作用下,显示出力度、厚度、韧性来。塑造出点画形象里面的"筋、肉、骨、气"的线条来。笔锋的藏、露,行进角度、方圆不同,体现出独特、鲜明的点画形态,充分表现出书家的线条修养。6 N7 O9 l/ Y: @5 ^& K* n' _
2 t( Y, q5 S7 c2 L/ G& E2 P$ F 崔老师在用锋技巧上,"搭锋"与"丝牵"的充分运用,表现出来的走笔轨迹随着点画形态的丰富多变,让笔毫的锋尖施展在线条的始与末,把静态的书体活动起来,在点画中体现出"留、徐、涩、阻、行、速、疾、畅"的意趣,显露出生气勃勃的、富有动感弹性的动态之美。" h, o1 h5 O, A" | F6 E
% r! r4 I4 w# L# F: q* m2 M# ?* ^ 章法印象8 M4 F s7 k8 e/ h. X8 F0 \6 u" s
2 W' s/ B" z9 d" u! [; z9 K 在书法领域中,构图被称作"章法"或"布白"。章法之妙,首先在于"字之体势",其次是"血脉相连",第三须使"气候通其隔行"。" R+ Z" g) e: o
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书法的成熟是以行草的成熟为代表,书画家活泼的感情活动通过手中的笔墨,转化成活泼的点画与生动的字形,在更大范围内调整字与字之间的呼应关系,或者在字与字之间制造矛盾,然后巧妙的化解,在运动中求得新的平衡与和谐,形成"气韵生动"的书法作品,丰富多彩的章法变化吸引观赏者的眼球。) Y2 w0 F3 p" `2 o0 G7 t
8 v! x) f# _, f* |3 r 崔仁辉教授赠书广东电子商务重点实验室研究员、p.cn资深顾问、广东白云学院培训中心副主任、道尚资讯COO林裕坤先生
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可以说崔老师已经领悟到其中奥妙。在崔老师书法作品中,在动感的点画形态之外,在每个字之间用锋的呼应关系上,每一行字当中字距有紧有宽,字形前俯后仰,中轴线有曲有直,在字之体势和字组的节奏感上中构建出一个"崔氏风格"的行气。
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6 \6 O- W0 t( q! @1 W) S 书家在经意和不经意中随机应变、因势利导、随姿生势、随势作气,点画的主次、欹正、违和、长短、疏密、粗细、方圆、交叉、干湿各自成形,点画与字形的变化统一在连贯的运动当中,虚虚实实、血脉相连,显示出一种强烈的群体意识, "相避相形,相呼相应"初步形成"变而贯"的崔氏格局。2 W: b0 [' W) i9 v/ c
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历代擅行书的真如云汉星斗,从东汉刘德升以来,二王以后,欧、虞、颜、柳、米、黄、苏、赵等等,为后人留下许多范本。当代行书大家也是星光灿烂。清蒋和在《书法正宗》中说"一字八面流通为内气,一篇章法照应为外气。内气言笔画疏密肥瘦,若平板涣散,何气之有!外气言一篇虚实,疏密管束,接上递下,错综映带。结体在字内,章法在字外。"
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崔仁辉教授现场指点摄影技巧
5 } F! |+ a0 H. h( B% Y 综观崔仁辉老师的行书作品,单个字的点画组合,点画匀称、润燥适当,内气充足;字与字连成行,行与行组成篇,接下承上,错综映带得恰如其分,彼此间能同舟共济、同气相求,外气充沛。书家充分利用美术和摄影方面的优势,通画理于书理,高度发挥自己的想象,有的是兴会所至、涉笔成趣,有的是别具匠心、着意经营,促使章法布白呈现出自然而然的节奏感,给人耳目一新之感。' M2 W+ n6 p0 Z$ ~- m, x; w
. X' l8 }8 E( u; v0 A; N 我们若把作品以"气、韵、文、质"分类,"气"指气势、气概、气脉、气局;"韵"指风度、风神、风韵、风趣;"文"指姿态妍媚、笔法结体精熟;"质"指格局端谨淳朴,笔法质直多骨。崔仁辉老师的作品气、韵、文、质皆佳,尤以"文、质"称之。
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